Cette saison scolaire et sportive 2021/2022 constitue un record pour le développement du jeu d’échecs en milieu scolaire pour le département. Qu’on en juge : 16 établissements (14 écoles et 2 collèges), 48 classes, 1200 élèves initiés au Noble Jeu, et 9 animateurs du Cdje66 investis.
Ces chiffres constituent un record pour le Cdje66, et ont été rendus possibles grâce à l’implication des partenaires publics et privés : La Cité Éducative et la Politique de la Ville à Perpignan, l’Agence Nationale du Sport, le Fond de développement de la Vie Associative, la Région Occitanie, le Conseil Départemental des P.O., le soutien direct des mairies de Perpignan, Bélesta, Le Barcarès, la communauté urbaine Perpignan Méditerranée Métropole, les école privées Saint Louis de Gonzagues de Perpignan et Saint Pierre de la Mer de Saint Cyprien.Les établissements concernés sont les écoles de Perpignan Saint Louis de Gonzagues, Jean Jaurès, Georges Dagneaux, Victor Duruy, Simon Boussiron, Anatole France, Jules Ferry, Jean Jacques Rousseau et Jordi Barre. Hors Perpignan nous retrouvons les écoles Saint Louis de Gonzagues de Saint Cyprien, Paul Langevin d’Ille-sur-Têt, Raymond Gaychet de Bélesta, l’école de Saint-Jean-Pla-de-Corts, Julien Panchot de Canohès, Jean Moulin du Barcarès, et enfin le collège des Albères d’Argelès et le collège Jules Verne du Soler.Le point culminant de la saison sera les Championnats scolaires des écoles et des collèges sont prévus pour se dérouler le Mercredi 16 Février 2022 à Perpignan, où nous prévoyons d’accueillir un nouveau record, soit entre 16 et 24 équipes de 8 joueurs, tandis que le Championnat départemental individuel jeunes est prévu lui pour se tenir le week-end des 5 et 6 Février à Saint André.Outre l’apprentissage du jeu d’échecs en classe sur tableau numérique (ou échiquier mural), les enfants reçoivent chaque mois pendant toute la saison la revue fédérale « échec & mat Junior » leur proposant des articles et problèmes à résoudre, rappel des règles du jeu, et sont invités à jouer en ligne sur le site développé en france www.lichess.org, qui est de code source libre et gratuit, leader mondial du jeu d’échecs en ligne. Ils peuvent ainsi pratiquer en dehors des cours, participer à des tournois internes ou inter-écoles, et poursuivre leur apprentissage du jeu d’échecs et du numérique.
Les enseignants en parlent :« Le jeu d’échecs participe pleinement à l’acquisition de compétences et à la réussite de nos élèves et connaît au sein de notre établissement un réel engouement de la part de nos collégiens. Merci au Cdje66. »Mathilde Magot Collège Jules Vernes, Le Soler« Rentrer dans un autre monde, le temps d’une heure ; tous ces échiquiers et ces pièces ont une dimension à la fois poétique et mathématique qui force l’admiration. Les enfants sont concentrés sur le jeu et ravis d’entrer dans ce monde qui allie la stratégie, le respect, la solidarité et bien d’autres valeurs encore »Christine Lubrano, école Saint Louis de Gonzagues, Perpignan« Développer une passion pour le jeu d’échecs avec pour première ambition d’avoir une portée culturelle autant que sur l’acte d’apprendre, voilà la mission que nous nous sommes fixés autour de ce projet. Un projet pour l’enfant en interaction avec ses pairs. Un projet pour chacun mais qu’on mène tous ensemble dans un esprit de bienveillance, de respect et de solidarité. Un projet pour continuer à grandir tous ensemble. »Ali Jouak, professeur des écoles , École Jean Jaurès de Perpignan« Le jeu d’échecs, le fondement de la réussite pour nos élèves : stratégie, logique, anticipation, autant de compétences indispensables. »Julia Philippe, professeure des écoles, École Jules Ferry de PerpignanNOTE : Les dossiers et demandes à déposer pour solliciter les partenaires publics afin de développer les ateliers du jeu d’échecs 2022/2023 commencent dès ce mois de Novembre 2021, jusqu’à fin Janvier 2022. Ils pourront aussi se réaliser dans une moindre mesure de Février à Juin 2022.Pour viser une participation au Championnat Départemental scolaire, il convient de prévoir les ateliers sur 24 semaines à commencer dès la rentrée scolaire, car seuls les élèves ayant acquis toutes les bases du jeu sont en mesure de pouvoir y participer.